24 sept 2009

PALABRAS INMORTALES

"EL COMPAÑERO NO ES UN OBSTACULO, ES UN RECURSO"

Palabras inmortales de Letty que quedarán marcadas para la eternidad...

22 sept 2009

VERTEBRAS

VERTEBRAS LUMBARES




VERTEBRAS CERVICALES

20 sept 2009

EL PASEO DE LOS RIDÍCULOS




HOLA hola! aquí estoy de nuevo para comentarles que este viernes nos divertimos muchísimo con la actividad de la maestra Alejandra.

Les platico: Nosotros éramos unos turistas que veníamos a visitar un lugar en donde nunca antes habíamos estado, teníamos una ropa ridícula.
Y así como a nosotros nos veían raro, por estar vestidos ridículos, en realidad la demás gente era la ridícula para nosotros, porque nunca habíamos visto a ese tipo de gente y habíamos visitado ese lugar. Sin duda una actividad muy interesante.
Es muy interesante ver cómo la gente se incorpora a tu juego de no ser de aquí y te trata de manera distinta y no siempre en un tono de burla, sino que se mantiene observando.
Con este ejercicio pudimos aprender un sin fin de cosas.
Maestra Ale gracias! =P <3

19 sept 2009

18 sept 2009

--> POEMA INCOHERENTE <--

Hace algunos días el profe de mirada y visión (Salvador Lemis) nos dejó un trabajo el cuál consiste en hacer dos páginas de escritura libre, es decir, que pongamos nuestra "mente en blanco" y que escribamos lo primero que venga a nuestra mente. De esta actividad se me ocurrió hacer un pequeño poema con las primeras palabras que vengan a mi mente:

CUANDO SILLA LADRA MESA SUEÑA CON LA RATA,
COMO UNA ROPA GIME BRILA VERDE ESA BATA,
SOLO SI EL GATO HABLA GRANDE ¡QUE LATA!,
PORQUE VIVE ALTO SONROJA POCO ESE PLATA.

ENTONCES, BRINCA CHICO COMO MI DOMINGO,
OH! SEÑOR BOCA DAME DE POQUITO UN CHINGO,
QUE TIENE LA MAR TENUE ANTES NI BINGO,
TIERRA SACA LORO ROJO VUELTO A ESE GRINGO.

Y EN BEBE SE ARRULLA RELOJ DE MANECILLA UNA,
POR TI MELON ZAPATO VIEJA CORRE MÁS CUNA,
NINGUN PIE AMARILLA SOL MESA EN LA LUNA,
BRINCA TONTO DEBAJO LAPIZ UÑA SOLO ALGUNA.

MELODIA EN SUERTE CADENA ESCLAVA ¡HOLA!,
AVE ZORRA TIENE UNA PLANA VINO COLA,
¡VAYA! IMAGINO NI QUE COLINA VIENE LOLA,
BARRIGA CANTA AGARRANDO VEO BOLA.

CADA VIVE FRUTA ENSAÑA TOMA RISA,
PLAYA, ALCOHOL, NOCHE, SAL Y BRISA,
FELIZ TECHO ABRIGA GATO CON PRISA,
FEO LOBO TELE OPRIME DUCHA EN ARTEMISA.

17 sept 2009

TÉRMINOS DE MOVIMIENTO

TÉRMINOS ANATÓMICOS:

Proximal: lo más cercano al tronco o al punto de origen.
Distal: situado a distancia del centro o de la línea media del cuerpo, o bien del punto de origen.

Anterior: orientado hacia la parte frontal o situado en ésta.
Posterior: orientado hacia la parte posterior o situado en ésta.

Medial: relacionado con el medio o centro, más cercano al plano medio o sagital.
Lateral: sobre o en un lado, exterior, más alejado del plano medio o sagital.

Los movimientos articulares que son efectuados y que pueden ser observados desde los distintos planos de movimiento son:

Aducción: hacia la línea media.
Abducción: alejado de la línea media.




Flexión: hacia delante de la posición anatómica.
Extensión: hacia atrás de la posición anatómica.


Flexión Lateral: inclinación de la columna hacia los lados.



Rotación Medial: movimiento en espiral hacia dentro y al centro.
Rotación Lateral: movimiento en espiral hacia fuera desde el centro.


Circunducción: movimiento en tres planos de la articulación de la cadera.
Elongación Axial: “estiramiento longitudinal de la columna vertebral” .
Elevación: hacia arriba.
Depresión: hacia abajo.
Protracción: movimiento lateral.
Retracción: movimiento medial.

Rotación Superior: hacia arriba.
Rotación Interior: hacia abajo.

Pronación: despegar del suelo la parte externa de la mano o del pie.
Supinación: despegar del suelo la parte media de la mano o del pie.

13 sept 2009

DIDEROT: "LA PARADOJA DEL ACTOR"


Afirma Diderot que la naturaleza humana es la que otorga cualidades a la persona, la que permite perfeccionar su técnica, su trabajo y su experiencia.


Para el filósofo francés de la Ilustración, el actor debe tener capacidad de discernimiento, debe despojarse de su sensibilidad y desarrollar así su capacidad de imitación y de reflexión de la naturaleza humana que lo envuelve. Piensa Diderot que el actor debe recurrir a su imaginación y a su memoria, y que todos los elementos han de ser procesados y ordenados en su cabeza.


La imaginación y la memoria son una misma facultad del espíritu. La forma más elemental de la imaginación es el recuerdo, basado en una representación mental de una circunstancia pasada, o de como fuimos en otro tiempo. Para el Ilustrador francés, el talento actoral no consiste en sentir, si no expresar rigurosamente los signos exteriores del sentimiento. El actor no debe sentir realmente, debe expresar el sentimiento mediante la reflexión de su significado. Esa reflexión ha de hacerse mediante la memoria.


Los gestos, los tempos, el manejo de la voz y de los sonidos, el furor... Todo forma parte de una imitación de la realidad configurada a partir de la memoria. Al acabar la representación, el actor no padece dolor alguno ni melancolía, no está turbado, simplemente se despoja momentáneamente de todos esos recuerdos, hasta llegar a un nuevo ensayo.


Ésa es, según Diderot, la paradoja del actor. Un actor no debe sentir nada, son los espectadores los que deben sentir, el acto suscita emociones o sentimientos mediante los recuerdos procesados en su mente y expresados inmediatamente. Los espectadores por el contrario, son los receptores del esfuerzo del actor por aparentar su sentimiento.


La paradoja se produce, en tanto que, el actor concibe su personaje como una ilusión, como un recuerdo que no le condiciona en absoluto, mientras que los espectadores asocian al actor con el personaje, lo que supone una contradicción y por lo tanto una paradoja XD.


Un actor sublime es aquél que es capaz de olvidar completamente su sensibilidad para convertirse en un técnico de la interpretación.


Diderot nos hace ver que un espectador no quiere ver cómo llora un actor, lo que quiere es que le haga llorar. De la misma manera, un espectador no quiere ver cómo un actor se emociona, lo que quiere es emocionarse.


Otra paradoja es que la naturalidad conduce a la vulgaridad, así que el actor debe lograr una naturalidad escénica para lograr conmover a los espectadores.


La naturalidad escénica resulta más atractiva sin resultar menos creíble. Para lograr esa naturalidad, el actor imita fielmente todos los síntomas exteriores que son universales, y que por tanto, todos conocemos y nos sentimos reconocidos. =P

12 sept 2009

PLANOS DE MOVIMIENTO

Los planos del movimiento nos permiten dividir el cuerpo en dos partes, partiendo siempre de la alineación emplomada y también podemos identificar los movimientos que se realizan en cada plano.

Existen tres tipos de planos en los que podemos clasificar los diferentes movimientos articulares:

---> PLANO SAGITAL O ANTEROPOSTERIOR:

El plano sagital secciona el cuerpo de delante hacia atrás, dividiéndolo en dos mitades simétricas, derecha e izquierda.
Por lo general, los movimientos de flexión y extensión, como las elevaciones del bíceps, las extensiones de la rodilla y la acción de erguirse, se producen en este plano.




---> PLANO FRONTAL O CORONAL:

El plano lateral, también conocido con el nombre de plano coronal, secciona el cuerpo lateralmente de lado a lado, dividiéndolo en dos mitades, delantera y trasera. Los movimientos de abducción y aducción como el de la cadera y el movimiento de abducción del hombro, así como la flexión lateral espinal, se producen en este plano.




---> PLANO HORIZONTAL O TRANSVERSAL:

El plano transversal divide el cuerpo horizontalmente en dos mitades, superior e inferior. Por lo general, los movimientos de rotación, como la pronación, la supinación y la rotación de la columna, suceden en este plano.

Aunque cada movimiento articular específico puede clasificarse como perteneciente a uno de esos tres planos de movimiento, por lo general nuestros movimientos no se producen enteramente dentro de un plano especifico, sino que suceden como una combinación de movimientos desde más de un plano.

10 sept 2009

6 sept 2009

5 sept 2009

MOVIMIENTOS REFLEJOS O CAPACIDAD DE REACCIÓN

Un movimiento reflejo es la capacidad para tener una reacción automática, involuntaria e inmediata de una parte del cuerpo en un estímulo con acciones motrices ocasionado diferentes tipos de señales. Estas señales pueden ser visuales, auditivas, táctiles, etc...

Existen notables diferencias entre la velocidad de respuesta ante un estimulo y otro. Tiene bastante que ver en ello, no solo la maduración del sistema nervioso, sino la capacidad de atención y contención.

Los movimientos o actos reflejos son dirigidos por la medula espinal que puede actuar independientemente. El circuito en el cual tiene lugar en el acto reflejo se denomina Arco reflejo.

El camino seguido por el impulso nervioso, desde el nervio sensitivo hasta el músculo al que está unido el nervio motor, se denomina arco reflejo.

En el circuito del arco reflejo se reconocen 5 componentes:



Receptor- músculos sensitivos que son excitados por el estimulo.
Transmisor sensitivo- los músculos sensitivos transmiten la información.
Centro nervioso- es donde se elabora la respuesta a la señal recibida.
Transmisor motor- los nervios motores conducen la respuesta elaborada en el centro nervioso.
Efector-
músculo que ejecuta la respuesta.



CLASIFICACIÓN DE LOS REFLEJOS:

- Reflejo tonico cervical de las extremidades:


se hace girar el cuello del infante y se estiran los musculos cervicales, provocando un aumento de las extremidades.

- Reflejo de la presion palmar y plantar:


al tocar las palmas de las manos o las plantas de los pies, es decir, estimularlos, se ejerce una presion.

- Reflejo de enderezamiento de la cabeza y cuerpo:


Uno es el derecho del enderezamiento del cuerpo por la rotación de la cabeza y el otro el reflejo es el de enderezamiento de la cabeza por rotación del cuerpo.

- Reflejo de gateo: cuando se le ejerce al infante presion sobre las plantas de los pies reponde con un movimiento ritmico de sus extremidades.

- Reflejo de busqueda: consiste en la laterizacion de los labios y su estiramiento hacia el estimulo.

- Reflejo de ojos de muñeca: cuando el recien nacido se gira la cabeza, este deja los ojos en la posición inicial, para luego seguir lentamente con el movimiento de la cabeza.

- Reflejo catenario: respiración, llanto, succion, deglución.


3 sept 2009

¿POR QUÉ NOS MOVEMOS?

Movimiento: es la capacidad de un organismo o de una parte de él para desplazarse de un lugar a otro.
Los seres vivos realizamos movimientos en respuesta a diferentes estímulos que recibimos del exterior, es decir, del medio ambiente. Pero también hay estímulos internos de nuestro organismo que implican movimiento, para lograrlo intervienen partes y sistemas como:


-El esqueleto: que sirve de soporte de nuestro cuerpo, está formado por huesos, articulaciones (las cuales intervienen para el desarrollo del movimiento, son el conjunto de estructuras que permiten la unión de dos o más huesos) y cartílago.

-Los Músculos: con los que podemos adoptar diferentes posiciones con el cuerpo.

-El sistema nervioso: formado por el cerebro, la espina dorsal y los nervios, es el encargado de transmitir la información a través del cuerpo.

En conclusión, nos movemos porque el cerebro, a traves del sistema nervioso le ordena a los músculos que se muevan.

2 sept 2009

BIOMECÁNICA

La biomecánica es la ciencia (rama de la física y la ingeniería), que estudia el movimiento y las fuerzas que actúan en las diversas partes corporales de los seres vivos, especialmente en el ser humano durante las actividades normales de la vida diaria.
Utiliza los conocimientos de la mecánica, la ingeniería, la anatomía, la fisiología y otras disciplinas, para estudiar el comportamiento del cuerpo y resolver los problemas derivados de las diversas condiciones a las que puede verse sometido.